Hoy día prácticamente nadie duda del importante papel que pueden jugar los cuentos a la hora de iniciar los niños a la lectura y convertirlos en grandes lectores. Sin embargo, no son tan habituales las guías y consejos prácticos sobre el tema, ni se clarifica demasiado el origen de la relación entre cuentos y lectura. Por eso hoy vamos a dar algunos consejos y advertencias sobre cómo consegir grandes lectores.
Realmente, hay unas pocas claves que si seguimos adecuadamente casi nos garantizarán haber conseguido un pequeño gran lector, pero todas ellas se basan en una única: el niño adorará la lectura si en su cerebro los libros están asociados a la alegría y la felicidad. De ahí surje todo lo que vamos a hablar en este artículo, y además dará paso a muchas otras ideas que descubrirá cada uno y no llegaremos a exponer aquí.

De esta importante asociación nace la primera consecuencia: la lectura se fomenta alrededor de la visión de un libro. Es decir, un cuento contado por los padres de viva voz, o un cuento leido por quien lo cuente sin participación directa de los pequeños, tiene muchísimos beneficios, pero NO fomenta la lectura en sí mismo, y por tanto la afición lectora de los niños dependerá de sus inclinaciones naturales. Esta es la razón de una situación curiosa: en muchas familias con varios hermanos más o menos seguidos, el mayor suele ser un gran lector, y la diferencia de su afición lectora con el resto es bastante notoria. Esto es debido a que los padres comenzaron leyendo con él, pero al venir otros hermanos, los cuentos se contaban para todos, en lugar de leérselos específicamente a cada uno.

"Hoy quiero escribir sobre la polémica cuestión del esfuerzo: ¿cuánto esfuerzo es mucho, o poco?, ¿cuánto podemos o debemos exigir? ¿será mejor no esforzarse y dejar fluir las cosas más normalmente?. Antes de seguir, ya adelanto que a pesar de ser un tema muy común, las conclusiones pillarán por sorpresa a más de uno...

La educación tradicional se basó de forma casi exclusiva en el esfuerzo personal, como medio único de progresar y avanzar. Este esfuerzo estaba ligado a una exigencia severa, y juntos consiguieron resultados muy notables. No obstante, esta fórmula dejaba a muchos en el camino, en general a todo aquel que no tuviera la capacidad de esforzarse lo suficiente.
Sin embargo, hoy día ese modelo se trata de sustituir por uno menos basado en el esfuerzo y más basado en la motivación. Y a la luz de los resultados, muchos lo consideran un fracaso. Sin embargo, creo que el relativo fracaso de este sistema no se debe a la parte motivacional en sí misma, sino a que no va acompañado de la misma exigencia. Y como comentaba en el artículo sobre la exigencia, ésta sí es requisito imprescindible de todo desarrollo.

"En tus metas están tus límites". "Busca tus imposibles sólo un poco más allá de tus objetivos" Supongo que alguien importante habrá dicho alguna vez citas como estas, y si no lo ha hecho debería hacerlo ya, para que pueda citarle :-)
Estas frases reflejan el aspecto clave del desarrollo y el progreso humano, que se resumen en una palabra mágica: exigencia. Alguno ya está desconectando. Ten paciencia, porque no quiero hablar de la exigencia tradicional, ni dar el típico sermón sobre el esfuerzo y la pérdida de valores. No; hoy quiero hablar de por qué tiene mala fama la exigencia, de por qué la considero tan importante, y del enfoque que se le debería dar hasta convertirla en "exigencia amable"; porque para mí, la exigencia es un arte muy positivo.

Con el objetivo de poder imprimir sólo los cuentos, sin todo lo que les rodea en la página, se ha añadido un enlace al pie, con el texto version para imprimir. Haciendo click sobre este enlace del cuento se accede a una versión del mismo lista para imprimir, sin cabeceras, publicidad o barras laterales.

Aunque es poco, espero que pueda servir de ayuda en el camino hacia hacer más fácilmente utilizables los cuentos lejos de una conexión a internet.